在实践中体悟文化魅力 在交流中传承清华精神
——记清华大学“新生引导课”天津实践交流活动
2020年11月28日，在清华大学校史馆馆长、档案馆馆长、“新生引导课”主讲教师范宝龙老师的带领下，12位选修“新生引导课”的2020级同学来到天津开展实践活动，与天津校友进行交流，吸取经验，体会校友文化。
下午13:30，校友交流会在远洋宾馆烁海厅举行。清华大学校史馆馆长、档案馆馆长、“新生引导课”主讲教师范宝龙老师，天津校友会副会长兼秘书长郝玉林，副会长兼教育专业委员会主任张瑞明，教育专业委员会秘书长杜朴风、赵冰，副秘书长刘卓荣，校友、清华启迪科技园副总经理王昊璇，清华大学档案馆教师贾磊，及12名清华学子出席活动。
首先范宝龙老师介绍了“新生引导课”的背景，并表示课程通过课堂讲授和实践环节，帮助新生更快适应大学生活。随后介绍了出席此次交流会的校友，同学们也做了简短的自我介绍，开启了交流会的分享阶段。各位校友畅所欲言，结合自身经历分享大学生活的经验，向同学们提出自己的建议。
教育专业委员会秘书长、天津大学智能与计算学部副教授杜朴风学长，分享了自己学生时期的经验，希望同学们大学期间应与中学时期做出区别，要学会发现事物的本质，从专业角度去学会东西并思考大学需要怎么上，目的是什么，不能单纯满足本科的学习，需要制定长远目标。他还强调要“为祖国健康工作50年”，就必须从现在开始积极锻炼身体，健康同样重要！
副会长兼教育专业委员会主任、瑞友教育总经理张瑞明学长，自称是“特殊的学生”，早早计划开始创业，他以自身创业经历为例，分析了80后创业者和90后创业者面临市场环境的不同，从而表现出不同的创业特性。80后身处创业爆发期，需要发现有潜力的市场，并坚定自己的想法，成功率相对较高。而现在环境需依托于本专业的技术，扎根向下，进行更深入的的研究。张瑞明校友还叮嘱同学们珍惜在校时光，深耕自己的专业，为青春留下美好的回忆，不留遗憾。
教育专业委员会秘书长、瑞友教育副总经理赵冰校友，分享了自己的成长路线，告诉同学们要想清楚自己的目标，即使作为打工人，寻找到好的公司和好的领导也非常重要！
校友分享完毕后，同学们也向学长们提出了自己的疑惑。一位同学向张瑞明学长询问工作之前需要在学校做些什么准备？张瑞明回答说，要多体验生活，参加学校内的活动，能力都是在实践中锻炼出来的，学习整合和调动社会资源，提高战略规划能力。
另一位同学咨询杜朴风学长，学习遇到学不懂的问题的时候，怎样克服？杜朴风回答道，首先大学的学习需要有规划有侧重，理解事物的本质，将时间合理分配选择最优方案；其次要理解老师的心思，抓住学习考试的规律，这样才能事半功倍。
最后一个问题是关于如何在思维上从高中到大学进行转变？杜朴风学长说，高中的学习是“知其然”，而大学需要“知其所以然”，更加灵活。刘卓然校友说，高中的目标比较单一，而大学目标会作相应的调整，考研、出国、就业、创业等。讨论过程中同学们频频点头，从师兄师姐那吸取了大量经验。
交流会的尾声，副会长兼秘书长郝玉林发言。他表示校友是学校的硕果，同时也是校友成就了清华。他对同学们在学生阶段提出了三点建议，首先作为学生要好好学习，天天向上，成为高素质的人。二是要有国际眼光，为清华大学成为国际一流大学而努力。最后他着重指出，清华学子要深刻理解校训“自强不息，厚德载物”的内涵，就是要做君子，走君子之道，他从“君子成人之美”、“君子中庸”、“君子有礼”三个方面对同学们提出了要求和希望。
会前，校友集体合影留念。
当日上午，在范老师的带领下，参与实践活动的学子们乘坐高铁来到天津，下车后步行至“曹禺故居”参观，感受这位老校友身上的清华精神。随后又步行至天津津湾广场，品尝了天津著名小吃狗不理包子和煎饼果子，体验了天津的饮食文化。
文/图 冯梦媛
